IKTekin lotutako industrien % 47ren ustez gamifikazioa oso alderdi garrantzitsua da langileen prestakuntzan
Teknologia berrietan espezializatutako enpresa gehienak gamifikatutako ikaskuntzaren esperientzia ezartzen ari dira. Enpresa-teknologia ikasteko Pluralsight enpresak eta KANTAR IMRB merkatuko ikerketa-enpresak elkarrekin egindako txosten baten arabera, teknologia berrietako profesionalen % 97k uste dute garrantzitsua dela norberaren trebetasun teknologikoak garatzea, eta % 74k ikaskuntza-programak egin zituen eremu horretan 2016. urtean.
Azterketa horren arabera, teknologia berrien industriaren % 47k uste du erdi mailako langileak direla gamifikaziorako publiko objektiboa, eta ia bi herenek nahiago dutela online ikaskuntza, off-line trebakuntza izan ordez. % 50 inguruk hazkunde profesionala eta ordainsari hobea aipatu zituen ikaskuntza-helburuak ezartzeko motibazio gisa.
Gaur egun, prestakuntza birziklatzea estrategia bihurtu da IKT berrietan espezializatutako enpresa handientzat. NASSCOMek azpimarratu du pertsonen gaitasuna hobetu behar dela, eta ibilbide-orri bat ezarri du lanbide-gaikuntzarako, online ikastaroen bidez, herrialde osoko hezkuntza-erakundeekin elkartuta.
Txosten honek erakutsi zuen, teknologia berriak dituzten profesionalen % 94 inguruk uste duela pertsonalizazioa ikasteko teknika ona dela. Bestalde,% 90ek uste du online ikaskuntzak eta egokitzapen-ebaluazioek datozen bi urteetan markatuko dutela ikaskuntza.
Ezbairik gabe, ikaste-helburuak aldatu egin dira denborarekin, eta online bihurtzen ari dira, pertsonalizatuak eta byte baten tamainakoak. Prozesu horretan guztian, garrantzitsua da ikaskuntza gaur egungo teknologiako profesionalentzat interesgarria izatea, eta, alde horretatik, gamifikazioa oso garrantzitsua izango da.
Informazio gehiago esteka honetan.