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Información general del curso

Los Serious Games for Health proporcionan educación, entretenimiento y ayudan a ofrecer una mejor atención sanitaria. También son una oportunidad para motivar y centrar a los usuarios para conseguir un cambio en el comportamiento en cuanto a la gestión de su pedagogía. Estos juegos están diseñados para ayudar a obtener mejores resultados sanitarios en los pacientes, mejoran la formación del personal y fomentan la educación y los productos sanitarios.

Este curso presenta los Serious Games for Health desde una vertiente teórica y práctica. Se ofrece un repaso en profundidad a las mejores aplicaciones e implementaciones de los enfoques del sector hacia estos sistemas en los sectores de la sanidad y la industria. También se proporciona un marco de evaluación y estrategia para sistemas sostenibles. La industria de los Serious Games for Health está valorada en más de un billón de dólares con centenares de productos y prototipos que se han diseñado desde el sector académico y comercial.

Los profesores de este curso trabajan en la Harvard Medical School y ENTI (Escuela de Nuevas Tecnologías), Universitat de Barcelona. Es un curso destinado a médicos, personal de enfermería, directores del ámbito sanitario, organizaciones de la sanidad pública e innovadores del sector privado. Este curso, de una semana de duración, incluye clases, lecturas, networking con expertos del sector y se hará en Barcelona del 25 al 29 de abril de 2016.

Objetivos del curso

Concienciar sobre el impacto de los Serious Games for Health en la sanidad pública y la atención primaria.

Revisar los mejores ejemplos de los Serious Games for Health y los resultados medibles.

Ofrecer formación a los profesionales de la sanidad sobre las mejores estrategias para el diseño, la implementación y la evaluación de los Serious Games for Health, y estrategias para la sostenibilidad.

Ofrecer una oportunidad para el networking entre los profesores de la sanidad (médicos, enfermeros, trabajadores sociales, psicólogos), las empresas del sector privado relacionadas con la creación de Serious Games for Health, asociaciones sin ánimo de lucro que se dedican a fomentar la salud y profesionales del ámbito universitario que forman parte del diseño y el asesoramiento de los Serious Games for Health.

Health Serious Games

Introducción y orígenes

MÉTODOS DE TRABAJO

Conceptualizar la idea y traspasarla a la tecnología.

DOTAR DE ALMA LA TECNOLOGÍA

Generar connexión con el paciente.

EFICIENCIA EN LAS ESTRATEGIAS SANITARIAS

La tecnología para ser más eficaces.

VIABILIDAD DEL PROYECTO

Métodos de financiación.

TU PROYECTO

Presentación y evaluación de tu proyecto.

Presentación del curso hecha por los profesores

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Dr. Oscar García Pañella

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Dr. Yuri Quintana

¿A quién se dirige?
¿Para qué te interesa Serious Games for Health Barcelona?

¿Eres profesional de la Salud?

  • 1. Tendrás una perspectiva excepcional de cómo las nuevas tecnologías no son el futuro sino el presente en el crecimiento exponencial que puede experimentar el sector de la Salud y el deporte con la irrupción de las nuevas tecnologías.

  • 2. Adquirirás criterio sobre el funcionamiento de un sector que impregnará todo el ámbito laboral sanitario en los próximos años.

  • 3. Te anticiparás al cambio tecnológico que experimentará el ámbito de la Salud de la mano de los mejores profesionales de Harvard Medical School y de la Escola de Noves Tecnologies Interactives de la Universidad de Barcelona, la primera en impulsar un grado universitario en Serious Games.

  • 4. Saldrás del curso con la memoria de un proyecto auditado y validado. Podrá ir desde la mejora de los planteamientos médicos en la asistencia a los pacientes pasando por estadísticas en tiempo real de los comportamientos de patologías y dolencias de los enfermos. Todo aquello que te ayudamos a decidir que puede tener proyección de futuro y viabilidad puede ser la memoria del proyecto final.

  • 5. No son necesarios conocimientos técnicos, informáticos ni de programación. El curso pretende transferir al alumno elementos suficientes para conformar un criterio propio. Conocer el marco y la dinámica de funcionamiento de los Serious Games aplicados a la Salud sin entrar en el detalle de las cuestiones de operativa técnica.




¿Eres profesional del ámbito de las nuevas tecnologías?

  • 1. Conocerás las potencialidades de un sector en expansión constante como es el ámbito de la salud.

  • 2. Adquirirás una visión global del mundo sanitario que también incorpora el sector de la salud aplicada al deporte.

  • 3. Adquirirás los conocimientos básicos y estratégicos del ámbito de la salud. Estarás asistido por los mejores docentes del mundo en el ámbito con mayor potencial de negocio en Europa hasta 2020 *.
    *fuente: Markets&Markets

  • 4. Entrarás en contacto con una red cualificada de profesionales de la Salud que valorarán la memoria del proyecto final. Pondremos las bases para la creación de una red entre profesionales de la tecnología y el ámbito sanitario

  • 5. No son necesarios conocimientos en el ámbito médico ni sanitario. El curso tiene como objetivo transferir al alumno los elementos suficientes de conocimiento para conformar un criterio propio sobre el ámbito de la Salud como fuente de negocio y cooperación, sin entrar en la operatividad técnica del sector.
Profesionales de la salud (médicos, enfermeros, trabajadores sociales, psicólogos)
Administración sanitaria (directivos, jefes de gestión de información)
Profesionales del ámbito del fomento de la salud (promoción y relaciones públicas)
Organismos del gobierno: salud púbica
Asociaciones sin ánimo de lucro dedicadas a fomentar la salud
Gestores en gamificación
Startups / Viveros de empresas relacionadas con la sanidad
Emprendedores

Profesores

Oscar García Pañella Director de ENTI-UB

Oscar García Pañella

Director de ENTI-UB

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Yuri Quintana Profesor Harvard

Yuri Quintana

Profesor Harvard

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EJEMPLOS SERIOUS GAMES AND SIMULATORS

Programa
Del 25 al 29 de Abril

Lunes

Actividad introductoria para romper el hielo
Descripción del curso
Asignar material de lectura (desbloquear una recompensa de conocimiento)

Martes

Profesor invitado: p.e. La psicología de los juegos
Asignar material de lectura (desbloquear una recompensa de conocimiento)

Miércoles

Asignar material de lectura (desbloquear una recompensa de conocimiento)

Jueves

Sesión de networking: los sectores de la salud y el desarrollo se reúnen mediante larealidad virtual y aumentada
Demostraciones de empresas y emprendedores
Asignar material de lectura (desbloquear una recompensa de conocimiento)
Cena del curso con patrocinadores

Viernes

Competencias y objetivos

  • 1 - Casos prácticos sobre Serious Games for Health (diabetes, nutrición, etc.).

  • 2 - Métodos para el diseño (teorías de comportamiento de salud, game design, psicología del juego, diseño enfocado al usuario, análisis del juego, diseño de apps).

  • 3 - Estrategias de implementación (parámetros de game design, enfoques innovadores, integración al sistema sanitario público y a los sistemas hospitalarios, técnicas de gestión ágil, formato game jam, posibilidades de narrativa transmedia).

  • 4 - Métodos de evaluación.

  • 5 - Integración de sistemas y sostenibilidad.

Contenidos del curso

Parte 1 – Tendencias globales en sanidad
Esta sección ofrece un resumen de algunas de las tendencias y de los retos en la sanidad actualmente. Se tratarán modelos sanitarios globales, enfermedades que son contagiosas y enfermedades que no lo son, patologías crónicas, seguridad de los pacientes, costes y la demografía cambiante de los pacientes. Repasaremos los retos que presentan la atención sanitaria, la educación y la implicación de los pacientes, los problemas con el uso de la tecnología y las oportunidades potenciales para innovar.

Parte 2 - ¿Qué son los Serious Games for Health?
Los Serious Games for Health son juegos que aportan nuevos conocimientos sobre un tema sanitario y también cambios positivos en el comportamiento que se traducen en resultados o en estado de salud más bueno. En esta sección haremos un repaso de los principios del juego. Se pondrán ejemplos de Serious Games que se utilizan para la educación de los pacientes, la formación de personal de la salud, formación en empresas y comunicación estratégica.

Parte 3 – Mercado para Serious Games for Health
Esta sección se centra en el alcance actual del mercado y futuros proyectos de Serious Games for Health. Hablaremos sobre operadores de mercado, retos y limitaciones, y oportunidades de mercado emergentes. Se mostrarán las áreas de crecimiento emergentes.

Parte 4 – Diseño de Serious Games
Esta sección nos ofrece un repaso del diseño de los Serious Games for Health. Se analizarán los principios clave y las teorías de percepción cognitiva. Se presentarán modelos de comportamiento cognitivo y como relacionarlos con game design for health. Presentaremos metodologías “design thinking” y como utilizarlas en game design.

Parte 5 – Métodos de evaluación
Esta sección se centra en un marco de evaluación global. Se presentarán métodos de evaluación de prototipos con pruebas de usabilidad, pruebas de campo con un nombre extenso de usuarios y métodos para la evaluación formal con muchos grupos comparativos. Analizaremos los motivos de error y la fiabilidad de los resultados.

Parte 6 – Casos prácticos
Esta sección repasa sistemas ya implementados con evaluaciones formales. Hablaremos sobre los puntos fuertes del diseño de estos sistemas, sobre la metodología de evaluación (¿es adecuada?) y la fiabilidad de los resultados. Se analizarán ejemplos de evaluaciones con pacientes, profesionales sanitarios y público. Los casos prácticos incluyen juegos que fomentan la salud, gestión de la medicación, gestión de las patologías crónicas, enfermedades neurológicas y cognitivas, programas de bienestar corporativo con ludificación, formación del personal sanitario, y formación de ventas en sanidad.

Parte 7 – Implementación y sostenibilidad
En esta sección se tratarán los retos que supone implementar y determinar el alcance de los Serious Games for Health. Analizaremos la formación de personal y usuarios, el correcto almacenamiento de datos, la interoperabilidad con las historias clínicas, los sistemas de seguridad, la confidencialidad del paciente, los modelos de gobernanza, y las ganancias en relación a la inversión.

Certificado del curso

Notícias

Yuri 2

Yuri Quintana [Harvard Medical School] inaugura el primer curso sobre Serious Games for Health, destacando la importancia de emplear la tecnología para solucionar los problemas de las personas y a la vez motivarlas

Hoy a las 13 h en la sede de la Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas (ENTI-UB), se ha celebrado el acto de inauguración del primer curso sobre Serious Games for Health de la Harvard Medical School y ENTI-UB. Esta formación cuenta con el patrocinio de Sanitas y el apoyo de Cellnex y es la primera […]

S’inicia el primer curs sobre Serious Games for Health de la Harvard Medical School i ENTI-UB. T’hi esperem

Se inicia el primer curso sobre Serious Games for Health de la Harvard Medical School y ENTI-UB. ¡Te esperamos!

Este lunes 25 de abril comienza en Barcelona una formación única: el primer curso sobre Serious Games for Health de la Harvard Medical School y ENTI-UB. Se trata de la primera formación que se ofrece en España especializada en juegos aplicados a la salud, con el propósito de acercar al profesional de la medicina, la […]

Saps que la setmana vinent tindrà lloc el primer curs sobre Serious Games for Health de la Harvard Medical School i ENTI-UB. No esperis més i fes la teva inscripció

¿Sabes que la próxima semana tendrá lugar el primer curso sobre Serious Games for Health de la Harvard Medical School y ENTI-UB? No esperes más y ¡haz tu inscripción!

La próxima semana, del 25 al 29 de abril, se celebrará en Barcelona una formación única: el primer curso sobre Serious Games for Health de la Harvard Medical School y ENTI-UB. Se trata de la primera formación que se ofrece en España especializada en juegos aplicados a la salud, con el propósito de acercar el […]

Sobre nosotros

División Informática, BIDMC y Harvard Medical School

La División Informática es uno de los grupos académicos y de investigación más antiguos en el uso efectivo de las tecnologías de la información y la comunicación en la atención sanitaria. División tiene como objetivos mejorar la calidad y reducir los costes de los tratamientos, aumentar la calidad de la educación médica, mejorar la relación médico-paciente y explorar nuevos puntos de vista en la investigación a través de la informática.

En las áreas de investigación actuales, se incluyen: sistemas de aprendizaje online, Serious Games for Health, aplicaciones de móvil para la salud, aplicaciones eHealth o salud electrónica, diseño y evaluación de sistemas de información clínicos, plataformas de investigación translacional, portales de pacientes e implicación de los pacientes, procesos y análisis de mejora de la calidad, sistemas de soporte a las decisiones sanitarias.

La División es parte del Departamento de Medicina en Beth Israel Deaconess Medical Center, uno de los principales hospitales universitarios de Harvard Medical School.

Más información a la web oficial de la Division of Clinical Informatics.



Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas (ENTI)

La Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas (ENTI) nació fruto de un deseo y una necesidad: el deseo de poder compartir en Barcelona los estudios y la formación que las mejores universidades del mundo ya están llevando a cabo; y la necesidad de contribuir al incipiente clúster de videojuegos de nuestra ciudad con los mejores creativos y profesionales del sector. El Grado en Contenido Digital Interactivo de ENTI, una escuela adscrita a la Universitat de Barcelona (UB), es el primer grado en Serious Games de España. Se creó conjuntamente con la UB, en colabración con arquitectura e ingeniería.

Los alumnos aprenderán como conceptualizar, diseñar, crear y getionar videojuegos y Serious Games, también llamados juegos aplicados, teniendo siempre en cuenta en alcance total del mercado potencial y así poder evaluar el ámbito de interés (entretenimiento, salud, deportes, educación, comunicación, terapia física, etc.). También aprenderán a tener en cuenta todos los posibles formatos, tan analógicos como digitales (PC, Mac, Smartphone, Tablet, consola, cinema, video o música).

Más información a la web oficial de ENTI.

Contacto


C/ Diputació, 231, 08007 Barcelona, España
Teléfono: 93 323 36 64

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